Actividades del grado 601 (semana del 30 de marzo al 3 de abril

    PROFESORA:JUDITH MARTINEZ
    GRADO 601
   CIENCIAS SOCIALES
   NOMBRE_______________________________________________________________________

1)Lee el siguiente texto y luego resuelve las siguientes preguntas.

Los programas de exploración del espacio han permitido, a los países que los han llevado a cabo, desarrollar distintas tecnologías que son utilizadas actualmente en el planeta. Desde la puesta en órbita del primer satélite meteorológico, fue claro que los avances científicos ayudarían al estudio de fenómenos relacionados con el clima de la Tierra o con el espacio exterior cercano. De igual manera, la observación satelital contribuiría a mejorar el conocimiento de la superficie terrestre y a obtener mediciones mucho más precisas sobre la misma.

Así, el desarrollo de la nueva era de exploración espacial se ha concentrado en las naciones más desarrolladas o con mayor capacidad económica. Por el contrario, aquellos países que se encuentran envías de desarrollo, carecen de los recursos necesarios para incursionar en la era espacial y mejorar así el conocimiento sobre su territorio y el espacio en general.

Colombia por ejemplo, a pesar de poseer una privilegiada órbita geoestacionaria en el planeta para la utilización de satélites de observación, no cuenta con un desarrollo avanzado en este tipo de tecnología o un satélite artificial propio, a diferencia de países como Venezuela o Bolivia. Por ello, ha tenido que recurrir a la compra de información satelital que ofrecen otras naciones, lo que limita en gran medida, situaciones como: conocer mejor el territorio, aprovechar las ventajas de los medios de comunicación o responder adecuadamente ante los efectos del cambio climático, entre otras posibilidades.

Si se contara con un mayor acceso a este tipo de artefactos podrían impulsarse programas de acción temprana, que alerten sobre catástrofes naturales como las inundaciones. De igual manera, el desarrollo de un sistema satelital propio facilitaría la comunicación de regiones del país que han estado históricamente aisladas, a causa de la falta de medios de comunicación como la telefonía celular. Por ello, es necesario que exista un mayor desarrollo tecnológico que permita satisfacer las distintas necesidades de la sociedad.
 

COMPETENCIA interpretativa

1. Escribe, WORD ARIAL 12, tres argumentos que expliquen por qué crees que Colombia no ha impulsado su acceso a una mejor tecnología satelital y científica.

COMPETENCIA argumentativa

2. Lee las siguientes afirmaciones. Luego, escribe, Word Arial 12, si estás de acuerdo en desacuerdo con ellas. Justifica tu respuesta en cada caso.

La utilización del espacio exterior es algo que solo pueden costear las naciones ricas. Un país como Colombia debe enfocarse en resolver problemas sociales, pues no cuenta con suficientes recursos económicos.

La inversión en ciencia y tecnología relacionada con la exploración espacial, no es relevante si se puede continuar adquiriendo información satélital de países como Estados Unidos.

Si resulta más barato, es preferible depender de otros países en estos casos que contar con tecnología propia.

3-Escribe en tu cuaderno  2 ventaja y 2 desventajas que traería al país  invertir más recursos en ciencia espacial Para ello ten en cuenta lo siguiente: Las principales necesidades del pueblo Colombiano y los posibles resultados futuros  de la exploración espacial.

4-Defina los siguientes términos: Litosfera- Hidrosfera-Atmósfera- ( Troposfera,estratosfera,mesosfera,termosfera y exosfera.

5)Dibuja las capas internas de la tierra y explica cada una de ellas: Corteza terrestre-

Corteza Oceánica y corteza continental. Pero algunos geofísicos  han propuesto una nueva división del manto : Litosfera,Astenosfera, Mesosfera, explica que son y porqué las proponen como nueva división del manto?

                                     ÉTICA Y VALORES

Observa el siguiente vídeo  trata sobre conflictos familiares y políticos a través del siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=CsFhp9bz-Xs  y luego responde a las preguntas:

1)¿Quienes están involucrados en el conflicto político y familiar?

2)¿Qué situaciones generó el conflicto?

3)Punto de vista de todos los actores en el conflicto:

4)Emociones de los actores del conflicto.

5)Acciones de todos los actores del conflicto:

6)Que lograron los actores del conflicto?

7) Asi como el en vídeo de los Simpsons decidieron jugar porque el televisor se les había dañado¿ Cómo pueden  resolverse los conflictos sin recurrir a medios violentos? Explica tres estrategias

Gracias.

                                      Religión

Observa el siguiente vídeo a tráves del link https://www.youtube.com/watch?v=Fqn9vsHMtHo

A partir del vídeo responde las siguientes preguntas:

1) Cuáles fueron las causas de las Cruzadas?

2) Quienes fueron los Selyúcidas y los Bizantinos?

3)Elabora una linea del tiempo y cita los hechos que se dieron durante las cruzada¿Cuantas Cruzadas se dieron?

4)Cuáles eran las ciudades sagradas que se estaban peleando durante las Cruzadas?

5)A qúé se le llama Cruzada de los pobres?

6)Explique quienes eran la Orden del Temple

7) Que papel cumplieron en las Cruzadas los siguientes personajes: Ricardo Corazón de León y Saladino

8) A qué se le llamó cruzadas de los inocentes?

9)En que consistió el cisma de la Iglesia del 1050

10) Cite y explique 5 consecuencias de las cruzadas.

10) CI